Área del conocimiento:
Social.
Campo disciplinar: Historia.
Contenido: La familia
a través del tiempo en nuestro país.
Intencionalidad: Identificar
distintos modelos de familia a lo largo del tiempo.
Desarrollo:
·
Crear un buen clima áulico
que permita trabajar con parsimonia y
así captar la atención de todo el grupo de alumnos.
·
Partir de la tapa del libro
“Familias. La mía, la tuya la de los demás”. Inferir que se ve en la misma
·
Comenzar a leer el cuento.
·
A medida que se realiza la
lectura mostrar las imágenes de cada página.
·
Remarcar los diferentes
tipos de familia que se muestran en el relato y por supuesto en las imágenes.
·
Buscar que los alumnos se
identifiquen con alguna de las familias nombradas en el cuento.
·
Comparar los distintos tipos
de familias a lo largo del tiempo.
·
Cerrar la actividad con el
fin de la lectura y con la concepción de que existe una gran variedad de
familias, conformadas todas por distintos tipos de integrantes.
Recurso didáctico: Libro
de cuentos: “Familias. La mía, la tuya la de los demás”.De las autoras:
Graciela Repún y Elena Hadida
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